Am vergangenen Dienstag fand an unserer Schule ein Länderthementag im Rahmen des Deeper Learning-Projektes „Praktische
Unternehmensführung“ statt. Ziel des Projektes war es, Wissen über Japan mit dem Thema Nachhaltigkeit zu verknüpfen, interkulturelle Kompetenzen zu stärken und soziales Lernen durch kooperative Aufgaben zu fördern. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen BFS 25-1 und BFS 25-2 haben für diesem Tag ein Kartenspiel entwickelt, ein Manga selbst erstellt und viele japanische Dekorationselemente gebastelt. Außerdem bestand die Möglichkeit unter Anleitung verschiedene Basteleien auszuprobieren oder in vorbereiteten Basteltütchen sich Material und Anleitung mit nach Hause zu nehmen. In einer Präsentation war mehr darüber zu erfahren, was Japan im Bereich der Nachhaltigkeit an Projekten umsetzt. Zwischen Tradition und Innovation entstand ein Lernen, das verbindet – fachlich, kulturell und
menschlich.